Yazdırmak için tarayıcının Yazdır komutunu kullanın (bilgisayarda Ctrl+P). Öğretmen sayfasına dön
Çalışma kâğıdı 1
Ad Soyad: ........................................ Sınıf: ........... Tarih: ...........
A. Eşleştirin
Her deyim ya da atasözünün yanına, anlamının harfini yazın.
- göz koymak
- rengi atmak
- işini bilmek
- az buz
- lafını bilmek
- kulaktan dolma
- damgasını vurmak
- avucunu yalamak
- birlikten kuvvet doğar
- it ürür kervan yürür
- A) Bir şeyi elde etmeyi aklına koymak
- B) Bir şeye kendi izini bırakmak
- C) Yerinde ve düşünerek konuşmak
- D) Umduğunu bulamayıp eli boş kalmak
- E) Az, önemsiz
- F) Duyarak öğrenilmiş, sağlam temeli olmayan
- G) Kendi çıkarını iyi gözetmek
- H) Bir araya gelenler güçlenir
- I) Kötü sözler doğru yolda gidenleri durduramaz
- J) Korku ya da heyecandan yüzü sararmak
B. Cümle kurun
Yukarıdakilerden üçünü seçip birer cümlede kullanın.
Cevap anahtarı (Kâğıt 1)
- A: Göz koymak. Kardeşim benim bisikletime çoktan göz koymuştu.
- J: Rengi atmak. Kâğıdı okuyunca rengi attı.
- G: İşini bilmek. O işini bilir, kendini zarara sokmaz.
- E: Az buz. Yaptığı fedakârlık az buz değil.
- C: Lafını bilmek. Lafını bilen biri olduğu için kimseyi kırmaz.
- F: Kulaktan dolma. Onun bildikleri hep kulaktan dolma bilgiler.
- B: Damgasını vurmak. Bu sezona genç oyuncu damgasını vurdu.
- D: Avucunu yalamak. Mirastan pay bekledi ama avucunu yaladı.
- H: Birlikten kuvvet doğar. Tek tek yapamadık ama birlikte başardık; birlikten kuvvet doğar.
- I: İt ürür kervan yürür. Söylenenlere aldırma; it ürür kervan yürür.
deyimavi.com/ogretmen