Yazdırmak için tarayıcının Yazdır komutunu kullanın (bilgisayarda Ctrl+P). Öğretmen sayfasına dön
Çalışma kâğıdı 5
Ad Soyad: ........................................ Sınıf: ........... Tarih: ...........
A. Eşleştirin
Her deyim ya da atasözünün yanına, anlamının harfini yazın.
- ağzı bozuk
- çanak tutmak
- kaymağını yemek
- nane yemek
- kıyıda köşede kalmak
- başına iş açmak
- ne yapıp yapıp
- gem vurmak
- bugünün tavuğu yarının kazından iyidir
- sabah ola hayrola
- A) Kaba ve küfürlü konuşan
- B) Bir şeyi sınırlamak, durdurmak
- C) Elde olan küçük şey, umulan büyük şeyden iyidir
- D) Bir sorunu acele etmeden ertesi gün düşünmek
- E) Her yolu deneyerek, ne olursa olsun
- F) Uygunsuz, yanlış bir iş yapmak
- G) Göze çarpmayıp unutulmak
- H) Kendini sıkıntıya, belaya sokmak
- I) Bir işin en kârlı kısmından yararlanmak
- J) Kendi zararına olacak bir duruma kendi yol açmak
B. Cümle kurun
Yukarıdakilerden üçünü seçip birer cümlede kullanın.
Cevap anahtarı (Kâğıt 5)
- A: Ağzı bozuk. Ağzı bozuk olduğu için kimse onunla tartışmak istemiyor.
- J: Çanak tutmak. Savunmadaki hatalar rakibin golüne çanak tuttu.
- I: Kaymağını yemek. Emeği biz verdik, kaymağını başkaları yedi.
- F: Nane yemek. Kimse bakmazken ne nane yedin bakalım?
- G: Kıyıda köşede kalmak. Eski fotoğraflar kıyıda köşede kalmış bir kutudan çıktı.
- H: Başına iş açmak. Kavgaya karışıp başına iş açma.
- E: Ne yapıp yapıp. Ne yapıp yapıp bu sınavı geçeceğim.
- B: Gem vurmak. Harcamalarına gem vurmazsa iflas edecek.
- C: Bugünün tavuğu yarının kazından iyidir. Teklifi kabul et; bugünün tavuğu yarının kazından iyidir.
- D: Sabah ola hayrola. Bu kadar yorgunken karar verme; sabah ola, hayrola.
deyimavi.com/ogretmen